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教育感言 教育启迪五:教育感言

编辑:继续教育 2023-03-19 01:38:40 点击数:

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教育感言

教育就如同生机盎然的大自然,什么植物开什么花,什么时节结什么果,反季节的也许能卖上好价钱,但品质可能没有原生态的优良。

教育如同植物的生长,有时急不得,也慢不得,什么样的植物施什么样的肥,肥施多了就疯长,缺了就歉收,还不能不考虑到用水施肥的最佳时机。

教育如同种植作物,什么地方种什么作物,犹如水稻不能种植在沙漠上。

教育如同育种,优良的品种是取得高产、丰产的根本保证。

教育就如这大自然,是极其复杂、系统的工程,需要每个教育工作者付出艰辛的劳动,用自己的德行、学识、智慧、灵性雕琢“每一件工艺品”,这样,件件都会成为“精品”。

教育就是“位育”,让不同的学生各得其所,找到适合他们各自成长的规律,使他们全面而又个性地发展,为社会培养各级各类的劳动者,让所有的学生快乐、健康、幸福的生活。

教育不是“流水线”,同样的商品超过了社会的需求,就会成为社会的负担。

教育如同农夫侍弄庄稼,不懂得就瞎忙乎。要懂得,不光要学,还要用心,还要有所感悟,更要学会变通。重要的是“知行合一”。

教育如同种庄稼,“一分耕耘一分收获。”

“土肥水种密保管工”是农业的“八字方针”。种庄稼,缺哪个环节都不行。你看这是否适合于教育?

“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难。”

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  成人学历教育有高等教育自学考试、成人高考、远程教育、国家开放大学这四种形式,有高升本、高升专和专升本学历层次,与全日制统招不同,成人学历教育主要是面向社会上的在职从业人员,通过这些方式进行提高学历,也是国家承认的学历。

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